Présentation

Lire, élire

Le projet encourage la lecture autonome d’œuvres européennes contemporaines, en marge des exercices scolaires.
Au cœur de l’Europe, les élèves lisent de concert des œuvres littéraires en langue originale ou/et en français.
Des professeurs et documentalistes établissent une sélection d'oeuvres récemment publiées et traduites en français.
Les élèves et étudiants, individuellement ou avec leur classe, deviennent jurés, partagent leur expérience de lecture et élisent l'oeuvre de leur choix.

Activités autour de la sélection

• Lecture apéritive d’une sélection d'extraits avant le lancement de la lecture en autonomie.
• Rencontre des jurés au sein d’un atelier, d’un club où les échanges oraux et les lectures bilingues à haute voix entretiennent rythme de lecture et motivation.
• Rencontre avec l'auteur, l'éditeur, le traducteur, un libraire.
• Atelier d'écriture créative, d'écriture de critiques ; atelier de traduction.
• Projets pluridisciplinaires quand les oeuvres de la sélection s'y prête.

Calendrier

septembre Lecture et activités autour des oeuvres Vote et palmarès Remise du Prix octobre fin mai novembre à mai Publication de la sélection et commandes octobre Préparation de la sélection

Le calendrier n'est pas encore fait. Lorsque je l'aurais correctement mis en page, son apparence sera très sobre et moderne.